Ergebnisse zu "Medienkompetenz"

Redaktionelle Inhalte

• Funktionen von WebWeaver® im Überblick (03.09.2010)
  Damit die ersten Schritte bei lo-net² und edutiv leichter fallen, steht nun eine Hilfestellung in Form eines Courselets zur Verfügung. In dem umfangreichen Lernangebot werden sämtliche Funktionen der Plattform ausführlich vorgestellt.
• Unser Angebot für Fortbildungsinstitutionen
  edutiv liefert für Fortbildungeinrichtungen, die nicht über die technischen Ressourcen verfügen, das Werkzeug, um Präsenzveranstaltungen durch eine Online-Komponente nachhaltig zu erweitern.
• Präsenz-Fortbildungen zu lo-net²
  Sie haben Ihre Schule bei lo-net² registriert, und nun wünscht sich das Kollegium eine Einführung in die Arbeit mit der Plattform?
• Unser Angebot für Fortbildner
  edutiv liefert für Fortbildner, die nicht über die technischen Ressourcen verfügen, das Werkzeug, um Präsenzveranstaltungen durch eine Online-Komponente nachhaltig zu erweitern.
• Wiki - Zusammenarbeit im Netz (24.03.2010)
  Digitale Medien im Unterricht sinnvoll einzusetzen, ist eine der großen Herausforderungen an die Didaktik von heute und morgen. Aufgrund ihrer einfachen Handhabbarkeit erfreuen sich Wikis großer Beliebtheit.
• Web 2.0: Portfolioarbeit - Potenziale und Grenzen (24.02.2010)
  Was ist ein Portfolio? Welche Chancen bietet die Portfolioarbeit? Dieser Fachartikel führt in die Thematik ein und berichtet über den aktuellen Forschungsstand.
• Weblogs im Bildungsbereich (16.03.2010)
  Auch im schulischen Umfeld haben sich Weblogs schnell durchgesetzt. Das nachfolgende Kapitel gibt "Anfängern" und "Fortgeschrittenen" zugleich einen kurzen Überblick über Sinn, Anwendung und Anbieter von Weblogs.
• Schule, IKT und Datenschutz (16.03.2010)
  In diesem Kapitel zeigen wir die Gefahren bei der Benutzung von Web 2.0-Anwendungen und geben Empfehlungen zum kompetenten Umgang mit den interaktiven Internetdiensten im schulischen Kontext.
• Cloud Computing (16.03.2010)
  Daten und Programme nicht auf dem eigenen Rechner zu installieren, sondern stattdessen die Ressourcen riesiger „Serverfarmen“ zu nutzen, kann auch für Schulen ein zukunftsweisender IT-Trend sein.

Gruppen in Vernetzen

• Medieneinsatz (Michael Bornkessel)
  Sie interessieren sich für Lernplattformen, Whiteboards und andere neue Medien? Dann ist diese Gruppe der richtige Ort, um sich über den Einsatz neuer Medien im Unterricht sowie andere medienpädagogische Fragen auszutauschen.

Mitglieder

	Michael Bornkessel
	m.leonhardt
	Peter Welskop
	seele

Lesezeichen

• "Tabubruch, Medienexhibitionismus und Jugendkultur"
  Die Jugendmedienschutztagung Ende April befasst sich mit den neuen Herausforderungen des Jugendmedienschutzes.
• BSI: Aktualisierte Browser-Sicherheitschecks
  Praktische Tipps und Empfehlungen zur Browsersicherheit für den Internet Explorer 8 und den Firefox 3 bietet das BSI aktuell auf seiner Website.
• internet-abc.de: Bezugsadressen für CD-ROM und Lehrerhandbuch
  Die CD-ROM und das Lehrerhandbuch können kostenlos bezogen werden über die Geschäftsstelle des Internet-ABC e. V. sowie über die beteiligten Landesmedienanstalten.
• Lehrer-Online
  Unterrichtsmaterialien, Fachmedienrezensionen, Linksammlungen und mehr - Lehrer-Online bietet Ihnen, was Sie zum Unterrichten mit digitalen Medien benötigen.
• lo-kompakt
  lo-kompakt ist speziell für den schnellen und leichten Einstieg in das Online-Lernen mit einer einzelnen Klasse konzipiert - für den Start der Arbeit im virtuellen Klassenraum.
• lo-net²
  lo-net² macht den Traum von der virtuellen Schule wahr: Lehrkräfte und Lernende arbeiten in Klassen und Kursen online zusammen, Kollegien tauschen sich über Schulgrenzen hinweg aus, Schulorganisation und Elternarbeit findet im Netz statt.
• Neue Medien im Deutschunterricht
  Christian Sondershaus hat auf seiner Seite die wichtigsten Fakten und Regelungen für den Einsatz der neuen Medien im Deutschunterricht gesammelt. Unterrichtseinheiten und Linklisten gewährleisten auch den praktischen Nutzwert.
• Studie: Medienbildung - (k)ein Unterrichtsfach?
  Die Expertise "Medienbildung – (k)ein Unterrichtsfach" fragt: Ist die Förderung von Medienkompetenz ausreichend in den Lehrplänen verankert?
• WebWeaver Suite
  Leistungsfähiges LMS und CMS als Lern- und Arbeitsplattform für Bildungseinrichtungen und Community-Projekte. Technische Basis von z.B. http://www.lo-net2.de und http://www.bibernetz.de
• Welt Online: Das digitale Klassenzimmer
  Auf der diesjährigen CEBIT hat Microsoft ein "Digitales Klassenzimmer" mit Whiteboards und Surface-Tischen vorgestellt, in dem 500 Schüler unterrichtet werden.